为深入落实《中华人民共和国安全生产法》《特种设备安全监察条例》要求，提升校园电梯突发困人事件应急处置能力，筑牢师生生命安全防线，新华高级中学精心组织电梯困人应急救援演练，以实战场景检验预案可行性，锤炼应急队伍专业素养与协同能力。4月23日14时30分，演练在学校13#楼有序开展，现场气氛紧张有序。

高度重视，精心筹备织密安全防线

校园安全是学校工作重中之重，电梯作为高频使用特种设备，直接关系师生出行安全。演练筹备阶段，学校成立专项工作小组，依据法律法规及本校《特种设备事故应急救援预案》，制定详实演练方案，明确地点、时间、人员分工及装备配备。

演练组建分工明确的应急救援队伍，由后勤安全处负责人高亮任组长，鲁齐江、朱庆东、冯序春任副组长，分别负责设备管理、安保统筹及维保协调；应急值班中心、安保部、维保单位及宿舍管理员、志愿者全员联动，形成闭环管理。所有救援人员均持有效特种设备作业人员证，确保操作合规。同时，学校提前配备应急照明、安全防护用具、电梯三角钥匙等专业器材，筑牢物资保障。

实战演练，全流程检验应急处置能力

演练全流程模拟电梯困人真实场景，环环相扣、有序推进。

场景模拟，故障突发：志愿者模拟师生乘梯，行至中途时，机房人员人为触发急停开关，还原困人故障场景。

快速响应，精准调度：被困人员立即按下警铃联系应急值班中心，清晰报告情况。值班人员迅速核实信息、安抚情绪，并向组长汇报。组长立即赶赴现场启动应急预案，通过报话机调度各小组赶赴指定位置。

协同作战，高效救援：各小组携带工具迅速到位，操作组在机房判断轿厢位置、确定盘车方向，经组长确认后，按断电、松闸、盘车、平层的规范流程作业；救援组在平层楼层安抚被困人员，待轿厢平层后，规范开启门体解救被困人员，并及时询问其身体状况。

复盘收尾，闭环管理：救援结束后，维保单位排查电梯故障并修复，确认安全后恢复运行。演练结束后，组长宣布演练落幕，组织人员填写记录、复盘总结，梳理经验、查摆不足并提出改进建议。

此次演练全程贴合实战，各环节衔接紧密、操作规范，有效检验了应急救援预案的科学性与可操作性，提升了应急队伍的反应、协同及处置能力，强化了师生安全防范意识。下一步，学校将以此次演练为契机，完善特种设备安全管理长效机制，常态化开展应急演练与安全培训，持续提升应急处置水平，为师生营造安全稳定的校园环境，守护师生生命财产安全。