研析高考真题 聚力精准备考——新华高级中学2026年暑期校本培训纪实①
为精准把握新高考改革导向,夯实教师备考教研能力,深化暑期校本培训成效,2026年8月24日,新华高级中学第三届教师说高考题大赛在三号楼二楼走班教室顺利开赛。本次大赛作为学校暑期校本培训的核心教研活动之一,从校长,分管校长,到年级部主任,再到教研组长,最后到全体学科教师全员参与听课并对教师高考题评析!聚焦新高考命题趋势与课堂教学落地,以赛促学、以赛促研,为新学期精准备考工作筑牢根基。
1.分类研题,明晰备考方向

本次大赛文理分科、精准施策,覆盖全校9大学科,共20名骨干教师参赛。参赛教师均以2026年各地高考真题为研究载体,围绕命题立意、核心考点、学情适配、解题范式、教学优化五大维度展开深度说题研讨,全面落实“教、学、考”一体化教研目标,摒弃粗放式备考,聚焦精准化、高效化教学。

2.文理深耕,聚焦素养提质

本次说题大赛立足学科特色开展差异化深度教研。文科组聚焦高考情境化主观题,剖析核心素养考查逻辑,结合学情梳理答题思维体系;理科组深挖真题题型规律,梳理思维模型与解题方法,探索真题研究成果落地课堂的路径。参赛教师结合学情剖析试题痛点、复盘教学不足,提出务实教学改进方案;观摩教师充分交流研讨,营造出良好的沉浸式教研氛围。

3.以赛促升,赋能长效育人

一题一研明考向,一赛一思促成长。本次教师说高考题大赛,不仅为全校教师搭建了互学互鉴、深耕教研的优质平台,更有效强化了全体教师立足学情、深耕真题、精准备考的教学理念。下一步,新华高级中学将持续深耕校本教研,把本次大赛的教研成果转化为课堂教学实效,常态化抓实高考研究与精准备考工作,持续深化教学改革,不断提升学校教育教学质量与育人水平。
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