8月28日下午，新华高级中学高二年级部成功举办班主任经验分享交流会。会议由年级部精心组织，全体班主任积极参与，共同交流班级管理心得，新华高级中学校长徐邦民、副校长吴东出席会议并作指导讲话。

交流会上，优秀班主任代表郝成婷老师和王禄老师先后作专题报告。郝成婷老师以《严而有爱，爱而不宠》为题，分享了她如何在班级管理将严格要求与真诚关爱之间找到平衡点；王禄老师则通过《做一个智慧、“圆滑”的班主任》的报告，生动阐释了通过智慧沟通巧妙解决班级管理难题的实践心得。

在交流环节，与会班主任踊跃发言，纷纷表示从两位老师的分享中受益匪浅。大家各抒己见，既表达了对其管理理念的认同，也结合自身工作实际，分享了班级管理中的心得体会和困惑思考。

副校长吴东在随后的讲话中，对班主任们的辛勤工作给予高度认可。他强调，班主任工作是一项需要"用心、用情、用爱"的事业，既要注重流程化管理的规范性，也要体现差异化对待的针对性。他特别指出，要充分发挥德育的引领作用，善于借助同事和家长的合力，共同促进学生全面成长和学业进步。

校长徐邦民在总结发言中，用"收获"和"智慧"评价此次交流会。他重点阐述了两个创新理念：

01."'恋'师"理念

徐校长以鹅卵石的形成比喻师生关系的磨合过程，指出这种相互"打磨"是一种共同成长的双向修行。最理想的状态是让学生对班主任产生依恋之情，从而真正成为学生成长的主心骨。

02."静音治班"理念

徐校长强调，班主任要追求"不言自威"的管理境界，注重语言的准确性、沉稳性和简洁性。他指出，惩戒的艺术在于"引而不发"，过度发泄情绪反而会削弱教育效果。

此外，徐校长还从多个方面对班主任工作提出建议：要坚定教育信心，相信"任何问题都可以解决"；要加强与家长的沟通，形成家校共育合力；要提升教育智慧，灵活运用"将计就计"、"苦药配糖豆"等教育策略；同时要注重言行举止，做到语言有度、行为合规、衣着得体。

此次交流会为班主任们提供了一个宝贵的交流平台，通过经验分享和智慧碰撞，进一步提升了班主任队伍的专业素养和育人能力。学校表示将继续支持班主任工作，期待大家将会议成果转化为实际工作成效，共同推动学校教育教学质量再上新台阶。