课堂是教育的主阵地，是立德树人的第一现场。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，深化课堂教学改革，探索高效课堂的有效路径，新华高级中学特举办【教师风采展示课】系列活动。

我们期望通过展示课，传播先进的教学理念，推广成功的教学经验，激发全体教师深耕课堂、锐意创新的热情，从而带动我校教师队伍整体水平的提升，推动学校教育质量向更高层次迈进。

本期，让我们共同走进青年骨干教师戚秀芳老师《动词专项复习-语法填空》公开课，领略骨干教师风采，见证教学智慧的交融与碰撞！

还在为语法填空中的动词变形丢分发愁？还觉得英语语法课堂枯燥又难懂？戚秀芳老师的这节英语公开课直接打破刻板印象，把热门动画《疯狂动物城》搬进教室，将原本枯燥的动词变形考点，变成了一场趣味十足的通关游戏，让学生在沉浸式体验中轻松拿捏语法精髓！

趣味导入：一首歌扫清动词考点迷雾

课堂开场，戚老师别出心裁地选用《疯狂动物城》的主题曲《Try Everything》设计歌词填空任务。“I’ll keep on making (make) those new mistakes”“take a deep breath (breathe)”，简单的两句歌词，却精准涵盖了谓语动词、非谓语动词和词性转换三大核心考点。学生们边听歌边动笔，在轻松的氛围里分辨动词形式差异，短短3分钟就搭建起动词考点的基本框架，原本模糊的知识点瞬间变得清晰起来。

精准破题：“一定三思”公式搞定动词变形难题

面对学生最头疼的动词变形，戚老师提炼出独家“动词解题黄金公式”——“一定三思”，帮学生梳理出清晰的解题逻辑：

1. “一定”：先拆解句子结构，判断空格处是否需要充当谓语，这是确定动词形式的基础；

2. “三思”：若为谓语动词，要结合时态、语态和主谓一致来判断（比如看到“so far”就锁定现在完成时，“by”引导的短语常提示被动语态）；若为非谓语动词，先找准固定搭配，再辨析主动与被动关系；若是词性转换，则掌握动词变名词（如decide→decision）、动词变形容词（如excite→exciting/excited）的规律。

这个公式把复杂的动词变形规则化繁为简，让学生有章可循，不再对着题目无从下手。

高效巩固：讲练互动吃透考点不留疑

光有方法讲解还不够，戚老师的课堂更注重“学练结合”。每个考点都搭配了典型例题和高考真题演练，老师逐题拆解解题思路，从公式运用到细节判断，一步步带着学生分析；学生当堂答题、即时反馈，能立刻检验自己的学习效果。课堂还专门设置了专属提问环节，针对“为什么这里要用被动”“什么时候加ing”这类高频疑问，戚老师现场逐一解答，甚至还拓展了易混知识点的辨析，不让学生带着疑惑走出课堂。

本次公开课将考点拆解、趣味互动与实用语用完美融合，没有生硬的知识点灌输，只有生动的情境和清晰的方法。学生在追剧情般的课堂里，不仅吃透了动词变形的逻辑，更感受到了英语语法的趣味。这样的课堂，让语法学习不再是负担，而是一场充满成就感的闯关之旅！