【喜报】热烈祝贺我校在2025年长丰县中学生生物模型制作比赛中斩获佳绩
近日，2025年长丰县中学生生物模型制作比赛圆满落幕。我校生物组精心筹备、精准指导，组织学生积极参与赛事，最终收获累累硕果——2份作品荣获一等奖、5份作品荣获二等奖、7份作品荣获三等奖，沈梦博、郑雨蒙两位教师获评 “长丰县中学生生物模型制作比赛优秀指导教师”，充分彰显了我校生物学科教学实力与学生的综合素养。
学生获奖详情
一等奖
作品名称：反射弧的结构模型
学生姓名：黄志萍、李湘语
指导教师：沈梦博
作品名称：跳动的心
学生姓名：蔡紫妍
指导教师：郑雨蒙
二等奖
作品名称：动植物细胞结构模型
学生姓名：黄志萍、李湘语
指导教师：沈梦博
作品名称：流动镶嵌模型
学生姓名：刘文卿
指导教师：沈梦博
作品名称：植物细胞模型
学生姓名：王怡方
指导教师：郑雨蒙
作品名称：胞内绿境
学生姓名：杜奥俊
指导教师：郑雨蒙
作品名称：DNA 双螺旋结构
学生姓名：廖宇凡
指导教师：郑雨蒙
三等奖
作品名称：红心蓝图：心脏解剖的三维密码
学生姓名：王潼
指导教师：郑雨蒙
作品名称：噬菌体模型
学生姓名：樊欣雨、袁皓宇
指导教师：张西君
作品名称：植物细胞微观结构
学生姓名：蒋雨希
指导教师：郑雨蒙
作品名称：生物膜的流动镶嵌模型
学生姓名：陈星宇
指导教师：徐洋
作品名称：植物细胞
学生姓名：孟雨嘉
指导教师：张西君
作品名称：植物细胞与动物细胞的结构
学生姓名：王雨欣
指导教师：郑雨蒙
作品名称：绿壳里的生命拼图
学生姓名：刘亦然、邵慧敏
指导教师：郑雨蒙
教研组精心筹备
赛事筹备期间，沈梦博、郑雨蒙、张西君、徐洋等指导教师全身心投入。他们利用课后服务、周末等课余时间，为学生提供 “一对一” 精准辅导：从帮助学生确定《反射弧的结构模型》《DNA 双螺旋结构》等选题方向，到指导学生筛选环保、耐用的制作材料；从协助优化模型结构设计，到修正细节处的生物知识偏差，教师团队始终以专业、耐心的态度，引导学生在创作中平衡科学性与创新性。最终，沈梦博、郑雨蒙两位教师获评 “长丰县中学生生物模型制作比赛优秀指导教师”。
沈梦博老师
中学二级教师，从事高中生物教学5年，多次获得“最受欢迎教师”，教学风格新颖灵动，善于激发学生学习兴趣，教学中注重启发引导，关注学生内驱力，指导多名学生在市县级生物竞赛中获奖。
郑雨蒙老师
从事生物教学6年。荣获长丰县课堂教学大赛二等奖，长丰县学科思维导图制作大赛优秀指导教师，曾获“最受学生欢迎教师”称号，“最美教师”称号，被评为优秀教师，高考研题优秀教师，曾获说课大赛一等奖，师范生教学技能大赛三等奖，教师演讲比赛一等奖等。
张西君老师
从事生物教学8年，高中生物教研组长。多次获得“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀备课组长”等荣誉称号。连续3届承担毕业班教学工作，教风生动活泼，扎实有效。
徐洋老师
从事高中生物教学7年，连续5年担任班主任工作，教学功底扎实，班级管理经验丰富。多次荣获校级骨干班主任、优秀班主任、优秀班主任等称号。所带班级被评为"优秀班集体"、“最美班级”等。
学子风采：坚持与热爱
一等奖获得者
作品名称：反射弧的结构模型
学生姓名：黄志萍、李湘语
指导教师：沈梦博
作品名称：跳动的心
学生姓名：蔡紫妍
指导教师：郑雨蒙
二等奖获得者
作品名称：动植物细胞结构模型
学生姓名：黄志萍、李湘语
指导教师：沈梦博
作品名称：流动镶嵌模型
学生姓名：刘文卿
指导教师：沈梦博
作品名称：植物细胞模型
学生姓名：王怡方
指导教师：郑雨蒙
作品名称：胞内绿境
学生姓名：杜奥俊
指导教师：郑雨蒙
作品名称：DNA 双螺旋结构
学生姓名：廖宇凡
指导教师：郑雨蒙
三等奖获得者
作品名称：红心蓝图：心脏解剖的三维密码
学生姓名：王潼
指导教师：郑雨蒙
作品名称：噬菌体模型
学生姓名：樊欣雨、袁皓宇
指导教师：张西君
作品名称：植物细胞微观结构
学生姓名：蒋雨希
指导教师：郑雨蒙
作品名称：生物膜的流动镶嵌模型
学生姓名：陈星宇
指导教师：徐洋
作品名称：植物细胞
学生姓名：孟雨嘉
指导教师：张西君
作品名称：植物细胞与动物细胞的结构
学生姓名：王雨欣
指导教师：郑雨蒙
作品名称：绿壳里的生命拼图
学生姓名：刘亦然、邵慧敏
指导教师：郑雨蒙
此次获奖不仅是对学生创作成果的肯定，更是我校素养教育成效的生动体现。参与赛事的学生在模型制作过程中，不仅巩固了生物学科知识，更在团队协作（如樊欣雨与袁皓宇合作完成《噬菌体模型》）、问题解决（如陈星宇优化《生物膜的流动镶嵌模型》结构稳定性）中，提升了动手能力、创新思维与科学探究精神。
未来，我校将继续以学科竞赛、实践活动为载体，搭建更多提升学生综合素养的平台，鼓励学生在实践中探索真知、在创新中成长，为培养具备科学素养与实践能力的新时代学子不懈努力！
